最新消息 ——

七月 16, 2021

7月份「科學創作空間」主題:肌肉電流超應用

七月 14, 2021

STEM on Live! – 獎學金得獎者特選工作坊(7-8月)

七月 14, 2021

「香港創意數理科學4D Frame比賽2021」 圓滿結束 作品獲高度評價

「香港創意數理科學4D Frame比賽」已於上周六(10日)圓滿舉行,約150位小一至中三學生運用STEM知識創作出一個個極具動感的情景,作品包括多種奧運的體育項目、充滿本地特色的節日畫面、由電腦程式 […]
七月 8, 2021

創意編程設計大賽2020/21圓滿結束!

創意編程設計大賽2020/21圓滿結束! 香港青年協會與香港大學電機電子工程學系合辦「創意編程設計大賽」於7月3日(星期六)圓滿結束;經過一輪比併,嘉諾撒小學(新蒲崗)及香港培正中學分別以創新作品勇奪 […]

創科誌 ——

七月 22, 2021

神秘果

神秘果(Miracle fruit)🍇究竟有幾神秘? 佢神秘在於可以改變你嘅味覺👅令你食檸檬都會覺得好甜🍦 而神秘果嘅神奇效果當然都可以用科學嘅角度解釋啦!‼️神秘果裏面有一種成份叫神秘果蛋白(mir […]
七月 8, 2021

乾貨上面嘅白色粉末係….

唔知大家經過 乾貨店 嘅時候有無發現有啲乾貨嘅表面有一層白色粉末,大家又知唔知嗰層白色粉末係咩嚟?🤔 以 柿乾 同 魷魚乾 為例,雖然兩者嘅外觀以及味道都唔同,但佢哋都有一個共通點,就係表面都有一層白 […]
六月 9, 2021

已滅絕物種 – 三葉蟲

走訪香港或世界各地嘅自然博物館,唔難發現最多展示嘅物種化石可能唔係恐龍🦖,而係不太顯眼嘅三葉蟲 (Trilobites)🐛。呢一種貌似甲蟲嘅物種其實跟甲蟲無太大關係,佢反而係蜘蛛等節肢類動物嘅遠房親戚 […]
六月 2, 2021

鯨魚唔係魚,樹熊都唔係熊!

鯨魚唔係魚類,而係哺乳類動物就好多人都知啦!不過原來澳洲獨有嘅樹熊,雖然個名有個熊字,但係佢哋其實唔係熊嚟架!樹熊係屬於有袋類動物,就好似袋鼠、袋熊咁,有一個育幼袋比樹熊BB喺袋入面吸取母乳同成長。樹 […]

學校精選 ——

創意編程設計大賽

為推動STEM教育發展,激發年青人對編程及作品設計的興趣,香港青年協會與香港大學電機電子為全港中小學及青年舉辦《創意編程設計大賽》,以編程激發無限創意。 大賽由三項賽事所組成:創意編程競賽、Scratch 創意挑戰賽、及作品設計公開賽。比賽能增進參加者對編程及設計的認識,讓他們更深入了解電腦及各部件背後的運作原理,培養其數碼思維及科技應用能力;隊伍亦能透過設計及組裝作品的過程中,提昇其創意思維及解難能力。 […]

香港機關王競賽

《香港機關王競賽》是一項旨在培養青少年對科學原理、再生能源、機械設計的認識與應用的活動。參賽隊伍將展開動手設計及搭建機關組件的神奇旅程,發揮創意思維,並揉合科學、科技、工程及數學(STEM)的概念,應用在關卡設計上,學習系統思考、團體合作及解難能力。為培育青少年在機械設計與科學應用上的創意,香港青年協會於2010年首次由台灣引入《香港機關王競賽》,並得到Babyboom Learning Co. Ltd.及Gigo智高實業股份有限公司支持,以及創新科技署贊助。競賽至今已吸引逾1500名來自134間中、小學及教育中心的學生參賽。 […]

香港創意數理科學4D Frame比賽

香港青年協會於2012年引入南韓STEAM教育工具4D Frame,並舉辦相關之課程給本地學生。4D Frame 是一套能啟發學生創意,並讓學生對空間及立體概念有更深認知的動手學習工具。2017年已舉辦首屆香港4D Frame比賽,鼓勵青少年動手創作,從過程中訓練數理思考能力,提升創意,增強表達溝通能力。 […]

香港學生科學比賽

作為挑選香港代表參與第一屆亞太經濟合作組織青年科學節的平台,香港青年協會於1998年首次聯同工業署帶領超過30名師生到韓國參加科學節。自2000年起,活動正式命名為香港學生科學比賽,並成為每年舉辦的學界活動。20多年來,香港學生科學比賽一直傲視同儕,由最初只有40支香港隊伍參加的本地比賽,逐步蛻變成今天多達300支本地及海外隊伍參與的國際盛事,是香港最有代表性的科學比賽之一。是項比賽為政府推廣創新科技文化的其中一項核心活動,並深受學術界及商界人士的大力支持。 […]

家長/學生精選 ——

網上人工智能工作坊

滙豐未來技能培訓計劃共有三個支柱,其一為創新科技,根據大專生的能力及需要,重點培養他們的批判性思考、解難能力、職業導向、與人合作及創造力,為把握未來的機遇奠下基礎。 […]

科學創作空間

科學創作空間(Science Makerspace)是一個開放的創作平台,為青年人提供各種工具和材料,讓青年人從動手製作和實驗過程中探索不同科學的領域。透過動手製作活動,培養青年人的創意思維、探究和解難能力。 創作空間一般於每月的最後一個週末舉行,每節訂立不同的科學探索主題,青年人可隨個人喜好在空間內挑選各種物料,創作獨一無二的發明品。參加者亦可自行攜帶創作意念和環保物資到空間,應用所提供的器材和儀器,自由地創作或進行科學實驗,並與其他參加者互相學習及交流。活動重點在於培養參加者自發進行科學探究和創造,導師將以鼓勵他們動手實驗和發揮創意為主,一起進行探究並適時提供指引。 […]

創新科技獎學金

「創新科技」被視為未來本港具發展潛質的「六項優勢產業」之一,而要讓香港社會得以待續發展,在培育年青人上的投資絕對不可或缺。建基於這個共同理念,香港特別行政區政府創新科技署、香港上海滙豐銀行有限公司和香港青年協會三個機構在2011年,攜手為青年人設立「創新科技獎學金」。 本獎學金提供難得的機會予一群本地傑出的本科生,以擴闊國際的視野,並增加他們在所屬專業內的經驗,藉以加強他們對科學與科技的熱誠,和鼓勵他們在日後投身於相關行業。 […]

科才種子培訓計劃

獲教育局課程發展資優教育組邀請,本中心多次為中、小學資優生舉辦不同科學主題的增益課程,深切了解到資優學生與眾不同的學習模式,著重啟發思考,重點培育學生創造力及社交的能力。「科才種子培訓計劃」旨在全方位栽培在科學方面資賦優異的兒童,透過提供一系列探究性且富挑戰性的科學培訓活動,及早啟發和培養他們對科學的興趣、創意潛能、高層次思維技巧、解難與團隊合作能力。本年度的計劃涵蓋多個科學範疇,包括能量及能源科學、飛行及航天科學與鑑證科學等,讓學生探索及應用各項科學知識,明暸自己真正的興趣,盡早發揮他們於科學與科技上的卓越才能。 […]

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創科誌 ——


學校精選 ——

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