婷婷一放學回家，就捉著肥爸的手臂猛搖，興奮地嚷著：「爸爸！爸爸！我長大了要做一個工程師！」
肥爸被突如其來的大叫和搖晃，弄得有點吃不消，一個轉身便將手臂搭在女兒肩膀上，問道：「何解你忽然會想做工程師呢？你之前不是一直說想做科學家的嗎？」
「不啦！今天我在學校參加了一個有關工程學的講座，當中主講的工程師提及到科學家的主要工作，是研究宇宙和大自然的各種事物和現象，建立出理論或方程式來解釋。」婷婷繼續說：「而工程師呢，就會以這些知識作基礎，著手建造實際的發明品或方案，解決問題，推動人類生活的便利和進步！」
「我想做發明的工作，幫助更多人改善生活！」
「原來如此。但工程師不就是做建屋、修整機械這些的嗎？」
「你太小看工程師啦，爸爸！工程學原來有好多類型，跟我們生活的關係好密切的！就好像你天天都在吃的零食，背後的食品調味，都是化學工程師的功勞啦！」
婷婷說罷，便用肥爸的電腦上網搜尋出一段短片來：「你看罷便會明白多一點了！」
婷婷說：「就是這樣了，所以我覺得要在數學和科學的學習上加把勁！」
「那麼倒很不錯啊！」肥爸搔著下巴的鬚根說：「不過工程師要成功發明出新產品或者方案，總不會一試就成功的吧！你平常總是『三分鐘熱度』，真有這般的耐性嗎？」
「哼，你別小看我！我知道工程師是怎樣解決問題的！」婷婷不服氣說：「他們會運用一個叫『PDCA Cycle』的方法！」
「首先，工程師會確定要解決的問題重點，以此作為核心；然後會進行P，即是PLAN，計劃；之後會著手執行，這便是D，代表DO；做出初步成果後，要作測試，即是C，CHECK；最後，就要從結果中分析、修正改良，這是A，ACT。」
「如果要修正的話……」肥爸說：「是不是就要將這個『PDCA Cycle』重覆又重覆，直至成功呢？」
「對啦！」婷婷說：「就好像爸爸的減肥計劃一樣，未成功之前，是會重覆又重覆地給媽媽嘮叨這樣！」
「你這樣說好像有點硬來啊！」肥爸說：「一切等我先解決桌子給這包薯片佔用了空間的問題，然後再討論啦，哈哈哈哈！」
「爸爸你沒救了！！」婷婷雙眼卻是對著薯片的袋子在放閃……
文：Edmond
